你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率相關(guān)的問題。

怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法步驟：

1、教師備課要精準(zhǔn)細(xì)致，教學(xué)目標(biāo)要明確。

2、在小學(xué)數(shù)學(xué)，的課堂教學(xué)中，目標(biāo)必須明確，這樣課堂教學(xué)才能循序漸進，“導(dǎo)”和“學(xué)”才能有序進行。這就要求我們備課時要精準(zhǔn)細(xì)致。有必要徹底閱讀和研究教材，找出這門數(shù)學(xué)課的重點和難點。采用什么教學(xué)方法？我應(yīng)該準(zhǔn)備什么教具？學(xué)生應(yīng)該掌握哪些基礎(chǔ)知識？你培養(yǎng)學(xué)生什么能力？我們應(yīng)該用情感教育等等滲透進去。做好學(xué)生準(zhǔn)備，要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點選擇教學(xué)方法，搭配例題和習(xí)題，安排不同層次的學(xué)生解決不同層次的問題。這樣，教師就可以在課時內(nèi)按照既定的目標(biāo)，將這些相互促進、相互制約的環(huán)節(jié)的要求結(jié)合成一個整體，在傳授基礎(chǔ)知識的同時，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，從而促成大規(guī)模的提高。教學(xué)方法要科學(xué)。

3、教學(xué)方法制約學(xué)習(xí)方法，對課堂教學(xué)效率有重要影響。因此，教師應(yīng)科學(xué)合理地選擇教學(xué)方法，并注意以下四個原則：啟發(fā)性原則、生動性原則、自主性原則和因材施教原則。課堂教學(xué)方法有很多種，不同的內(nèi)容，不同的班級，教學(xué)方法也不同。多樣化的教學(xué)方法。

4、教學(xué)手段是實現(xiàn)目標(biāo)的主要手段。要提高課堂教學(xué)效率，必須注重教學(xué)方法的多樣化。多媒體教學(xué)體現(xiàn)了教學(xué)方法的多樣性。因為它繼承了傳統(tǒng)的教學(xué)媒體(如課本、教師課堂用語、板書、卡片、小黑板等。)合理、恰當(dāng)?shù)匾氍F(xiàn)代教學(xué)媒體(如幻燈片、投影、錄音、電視、磁性黑板、計算機圖像等。)，使它們得到全面設(shè)計和有機結(jié)合，既能準(zhǔn)確傳遞信息，又能及時反饋和調(diào)整，從而形成優(yōu)化組合的媒體群。這樣，學(xué)生可以同時使用視覺天線和聽覺天線，吸收率高，知識靈活扎實，從而提高課堂教學(xué)效率。注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

5、課堂教學(xué)的主要目標(biāo)是實施素質(zhì)教育，使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識形成過程中的規(guī)律和方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的舉一反三能力，引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)”向“學(xué)”發(fā)展。當(dāng)課堂接受了教學(xué)效果，就幫助了差生學(xué)習(xí)。

6、具體體現(xiàn)在以下幾個方面：作業(yè)要在課堂上完成和處理。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。這樣做不僅有助于學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識，而且有助于培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，不僅提高了課堂教學(xué)效率，而且減輕了學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！