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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的常見(jiàn)方法

你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的常見(jiàn)方法相關(guān)的問(wèn)題。

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的常見(jiàn)方法的方法步驟:

1、課堂導(dǎo)入可以集中學(xué)生的注意力,是接受新知識(shí)的開(kāi)始,所以課堂導(dǎo)入非常重要。成功的導(dǎo)入更有利于學(xué)生的參與和主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生成功完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、根據(jù)課程特點(diǎn),有些知識(shí)需要與之前的知識(shí)進(jìn)行銜接,這就要求教師在導(dǎo)入的過(guò)程中對(duì)之前的知識(shí)進(jìn)行整理,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中更好地接受,達(dá)到事半功倍的效果。

3、有些需要用生活材料進(jìn)口,比如圓悟,生活中隨處可見(jiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松,更愿意理解,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在樂(lè)于參與的時(shí)候掌握新知識(shí)。為什么不呢?

4、有些課程需要用實(shí)物更直觀地展示和教學(xué)。比如在講可能性的時(shí)候,可以用一個(gè)裝有一些小球的盒子,讓學(xué)生體驗(yàn)可能性,這樣既讓學(xué)生容易掌握,又加深了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解。

5、有些課程要求老師直接練習(xí),讓學(xué)生感到困惑,更愿意接受新知識(shí)。因此,有很多方法可以導(dǎo)入它們。教師要根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,找到合適的方法。

今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!

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