今年的327省考，“洗腦”的導(dǎo)氮咆哮再次如約而至，不出意外地再一次成為所有考生關(guān)注的焦點(diǎn)所在。(今年的對(duì)話截圖)

　　那么，公考專家導(dǎo)氮的咆哮到底有什么魔力，能夠一次次占據(jù)宣傳輿論的制高點(diǎn)，成功吸引考生們的目光呢?說到底，無外乎三方面原因：激情，專業(yè)，關(guān)懷。

　　說到激情，導(dǎo)氮教育毫無疑問是公考行業(yè)最令人又愛又恨的一股“泥石流”。導(dǎo)氮一反公考行業(yè)的“保守低調(diào)，墨守成規(guī)”，高調(diào)推出與眾不同的“咆哮式”存在：現(xiàn)場宣傳要咆哮，講師授課要咆哮，集中開會(huì)要咆哮——咆哮，成為了導(dǎo)氮人獨(dú)一無二的標(biāo)簽。

　　最初，很多人包括導(dǎo)氮內(nèi)部的很多人，都對(duì)咆哮“接受無力”，但事實(shí)證明，咆哮讓導(dǎo)氮人特色鮮明，而且彰顯活力簡單粗暴。幾乎所有市場和講師伙伴在大考當(dāng)天，都會(huì)凌晨就趕到考場附近布置會(huì)場，準(zhǔn)備物料。因?yàn)榱c(diǎn)多就會(huì)有考生陸陸續(xù)續(xù)抵達(dá)考場。他們要及時(shí)地向考生推薦公益講座，發(fā)放考點(diǎn)提示，講解高頻考點(diǎn)。一整天下來，他們可能只有在考試時(shí)間可以坐在地上簡單地休息，其余除了咆哮就是為考生服務(wù)，正經(jīng)是個(gè)辛苦活。

　　但是有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)氮人都知道，在這種高強(qiáng)度的工作中，咆哮，是給自己加油鼓勁最好的方式。每當(dāng)他們高舉著導(dǎo)氮的標(biāo)志牌，用盡全力高喊“公考培訓(xùn)專家導(dǎo)氮教育祝大家成功上岸”的時(shí)候，那種作為導(dǎo)氮人的自豪感和使命感，讓他們覺得一切辛苦，都有價(jià)值。

　　很多人說到導(dǎo)氮的咆哮，都會(huì)想到那句超級(jí)“洗腦”的“公考培訓(xùn)專家導(dǎo)氮教育祝大家成功上岸”。其實(shí)導(dǎo)氮現(xiàn)場的咆哮，絕不僅僅是市場伙伴的口號(hào)。更吸引考生的，還有講師們的現(xiàn)場咆哮授課。

　　除了市場，講師也是導(dǎo)氮在現(xiàn)場咆哮的主要力量。作為公考培訓(xùn)專家，導(dǎo)氮教育自主培養(yǎng)了一支極其專業(yè)、敬業(yè)的講師隊(duì)伍。他們對(duì)考試要點(diǎn)和提分技巧駕輕就熟，特別知道如何能在考前尤其是考試現(xiàn)場迅速幫助考生提分。

　　考場附近通常不允許使用擴(kuò)音設(shè)備，在這種情況下，講師們的“咆哮”就派上了用場。幾乎每個(gè)導(dǎo)氮的講師，都擁有讓方圓三十米內(nèi)考生收聽無障礙的能力，講解精準(zhǔn)清晰，嗓音高亢洪亮，特別引人注目。

　　其實(shí)這也是導(dǎo)氮在面試科目特別受到考生青睞的原因：筆試現(xiàn)場，幾乎所有考生都實(shí)實(shí)在在感受到了導(dǎo)氮講師的敬業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)。這也讓“學(xué)申論，過面試，找導(dǎo)氮”更加深入人心。

　　說到底，導(dǎo)氮的咆哮，從來不是無中生有的秀技和取寵。深諳公考之道的導(dǎo)氮?jiǎng)?chuàng)始人陳道是這樣形容考試現(xiàn)場的考生心態(tài)的：他們從出發(fā)那一刻起，內(nèi)心就是忐忑的。這是一次決定自己職業(yè)甚至人生的考試。越是靠近考場，他們內(nèi)心越惶恐不安。所以我們現(xiàn)場的咆哮其實(shí)更多是為了給考生們放松心情、加油打氣。

　　正是這樣一種為了學(xué)員一切的貼心服務(wù)，正是這樣一種一切為了學(xué)員的經(jīng)營理念，才讓導(dǎo)氮教育這匹公考賽道上的黑馬，得以在不足5年的時(shí)間內(nèi)，迅速占據(jù)市場，也占據(jù)學(xué)員的心。目前，導(dǎo)氮教育的培訓(xùn)人數(shù)正在以指數(shù)式增長，2020年培訓(xùn)學(xué)生近200萬人次，2021年有望突破400萬人次。相信未來的歲月里，咆哮會(huì)一直伴隨著導(dǎo)氮的成長，為更多的考生帶來溫暖和鼓勵(lì)。

　　咆哮，或許只是我們了解公考培訓(xùn)專家導(dǎo)氮的一扇窗，窗下滿屋子的，都是導(dǎo)氮人照亮自己和學(xué)員的白月光。