新勵成,是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢于一體的教育培訓(xùn)公司。作為素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一,自2005年成立到2017年掛牌新三板至今,其瞄準(zhǔn)的正是成人教育中細(xì)分的賽道——職場軟實(shí)力。
3月27日晚,由新勵成主辦的“溝通,從新開始”新勵成&李海峰簽約儀式在廣州白云國際會議中心成功舉行。
“在教育行業(yè)或企業(yè)里,產(chǎn)品永遠(yuǎn)是品牌的核心。對于新勵成來說,產(chǎn)品是我們的生命線。新勵成的產(chǎn)品理念是“課比天大,精于自鑿”,把一個標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品交付給老師,然后針對學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行針對性培訓(xùn),對教學(xué)效果能起到保障作用。在迅速發(fā)展過程中,無論是市場經(jīng)濟(jì)還是整個業(yè)務(wù)形態(tài)都發(fā)生了巨大的改變,企業(yè)必須持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)和自我迭代才不會被時(shí)代所淘汰。” 新勵成副總經(jīng)理黃偉君在會上表示。
新勵成COO詹歆、新勵成副總經(jīng)理王辰、新勵成副總經(jīng)理黃偉君、DISC+社群聯(lián)合創(chuàng)始人李海峰等人出席,并與學(xué)員們一起共同見證了這場簽約盛會。
職場溝通2.0版本正式亮相為軟實(shí)力發(fā)展注入新動力
為進(jìn)一步完善新勵成溝通課程體系,豐富課程場景模擬,會上,職場溝通2.0版本正式亮相,并宣布溝通課程體系和DISC性格溝通科學(xué)課程全新升級。分別在全面課程標(biāo)準(zhǔn)化,全景式調(diào)研、場景化落地三個方面進(jìn)行了優(yōu)化提升。
與此同時(shí),新勵成DISC性格溝通科學(xué)課程正式更名為“超能性格學(xué)”,該課程把李海峰老師和楊洋博士的性格色彩理論進(jìn)行融合,對DISC課程進(jìn)行了聯(lián)合升級。會上,楊洋博士通過視頻為此次課程升級送上了自己的祝福。
對于此次職場課程升級,新勵成市場營銷中心副總經(jīng)理王辰表示,在職場上,專業(yè)技能和溝通缺一不可,但行業(yè)市場卻缺乏適合我們職場文化的課程體系。此外,目前許多口才教育公司都以小微企業(yè)為主,師資體系和課程體系也存在一定的問題。
新勵成作為行業(yè)領(lǐng)軍者,職場軟實(shí)力賽道上唯一的新三板掛牌公司,在課程研發(fā)上有著行業(yè)內(nèi)最高標(biāo)準(zhǔn)的要求,在知識性、科學(xué)性、市場需求、用戶需求,法務(wù)版權(quán)等多個版塊都有專業(yè)的評審。本次溝通體系課程的升級,同樣經(jīng)過嚴(yán)格的課程評審標(biāo)準(zhǔn)。
王辰還提到,除了線下課程外,近兩年新勵成也在同步發(fā)展線上課程,目前已經(jīng)在演講、親子等領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)的在線課程生產(chǎn)。未來,溝通體系也將會是新勵成線上課程和線上與線下結(jié)合的訓(xùn)練營課程的重要組成部分。新勵成致力通過專業(yè)的教學(xué)教研科學(xué)水平,幫助國民整體提升職場軟實(shí)力。
新勵成簽約知名講師李海峰研發(fā)新課程體系
在現(xiàn)場學(xué)員的見證下,新勵成COO詹歆作為代表與李海峰簽訂合作協(xié)議,并為其頒發(fā)了新勵成“教研中心溝通體系課程智庫顧問”證書。
李海峰是DISC+社群聯(lián)合創(chuàng)始人,有著十多年DISC實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)證了5000多名專業(yè)的講師和顧問,遍布世界500強(qiáng)企業(yè)。李海峰擅長通過DISC理論,玩轉(zhuǎn)職場、社交、親子、婚戀四大領(lǐng)域,與不斷探索研發(fā)職場溝通課程體系的新勵成不謀而合。
此次,新勵成推出職場溝通2.0版本,為軟實(shí)力素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的生機(jī),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與國內(nèi)頂級人際關(guān)系專家李海峰合作,更是一次強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,對未來溝通軟實(shí)力教育發(fā)展方向具有極大的促進(jìn)作用。
在談及與新勵成合作的原因時(shí),李海峰表示,口才教育市場需求龐大,然而并非所有的培育機(jī)構(gòu)都能做好課程的交付。課程分為“課”與“程”兩個部分,課是內(nèi)容,程是過程。除了傳遞知識外,還需要充當(dāng)好教練和顧問兩個角色,由于新勵成在師資方面考察嚴(yán)格,因此新勵成的老師們能把課程的“程”實(shí)現(xiàn)完美落地。
最后,李海峰在現(xiàn)場通過案例故事分享了當(dāng)今溝通在職場上的重要性,并對職場溝通升級版本進(jìn)行了解讀。李海峰老師表示,第一版職場溝通課程是以過程為導(dǎo)向,而職場溝通2.0版本課程則是以結(jié)果為導(dǎo)向,將場景和結(jié)果做預(yù)測分析,可以更好地幫助大家真正切實(shí)地將知識運(yùn)用到職場上。
十六年來,新勵成不斷創(chuàng)新、研發(fā)、完善課程體系,通過極具新勵成特色理念的教育方式幫助學(xué)員深化對課程內(nèi)容的理解和運(yùn)用,提升自身軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)二次筑基。此次新勵成與李海峰進(jìn)行深度合作,相互賦能,進(jìn)一步探索溝通軟實(shí)力領(lǐng)域,共同推動軟實(shí)力教育高質(zhì)量發(fā)展。
新勵成推出的職場溝通2.0版本,不僅展現(xiàn)出了新勵成極具前瞻性的布局,還是一次里程碑式的突破。未來,我們將不忘初心,秉持”以學(xué)員為中心”的核心價(jià)值觀,豐富課程產(chǎn)品系列,繼續(xù)在軟實(shí)力素質(zhì)教育的道路上迸發(fā)前行。