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平安好學(xué)怎么樣?鵝叔最新測評來啦

 

現(xiàn)在的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是越來越多了,作為家長真的很難選擇,稍有不慎就有可能落入不良商家的圈套里。作為一名測評博主鵝叔想說,給孩子選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建議優(yōu)先選擇名氣大的、信譽(yù)度高、師資也靠譜的。最近一家教育品牌在網(wǎng)上頗受好評,那就是平安好學(xué)。

平安好學(xué)不僅有青少年教育課程還有成人英語的課程,青少兒教育還有數(shù)學(xué)、語文和編程的等科目的課程,下面我們具體說說青少兒英語的課程。

一、課程體系

平安好學(xué)青少兒主要面向5-18歲的英語學(xué)習(xí)者,在課程體系上設(shè)置了12個(gè)級(jí)別,分別對應(yīng)小學(xué)一年級(jí)到高三,體系跨度較大,但是其具體的課程內(nèi)容也表述得相當(dāng)清晰,每個(gè)孩子都能找到對應(yīng)自己的學(xué)習(xí)階段。學(xué)完的全部課程就相當(dāng)于我們的大學(xué)四級(jí)的水平了。

平安好學(xué)青少兒英語是一對一授課的,一節(jié)課25分鐘,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有課前預(yù)習(xí),和課后拓展三個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)也是25分鐘,主要是讓孩子看視頻,拓展的話是一對三進(jìn)行的,能很好的鞏固孩子所學(xué)的知識(shí),并且還能拓展出現(xiàn)的知識(shí),讓課程更加緊密。

二、課程特點(diǎn)

我一直告訴家長的是,選機(jī)構(gòu)要著重看課程和自家娃的匹配度。也就是這門課程重點(diǎn)教的是什么,是不是孩子所欠缺的。在將平安好學(xué)Let's Go階段的課程和噠噠英語的朗文課程進(jìn)行對比后,鵝叔發(fā)現(xiàn):平安好學(xué)在初級(jí)階段內(nèi)容設(shè)置上,更加注重詞匯積累;噠噠英語的朗文課程在一開始,就比較注重閱讀。同樣以最低等級(jí)的第一個(gè)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,我做了一張對比圖:

在Pre A1階段,平安好學(xué)青少兒和噠噠英語都是以字母、字母書寫、字母的組合發(fā)音為重點(diǎn),用主題學(xué)習(xí)的方式來展開新單詞和基礎(chǔ)句型及語法規(guī)則。不過相比之下,這個(gè)階段平安好學(xué)青少兒的詞匯積累是明顯高于噠噠英語的。同階段噠噠的詞匯量積累是420個(gè),而平安好學(xué)青少兒是666個(gè)。前面也有提到, 平安好學(xué)青少兒在單元最后是加入了大量的練習(xí)題的。練習(xí)題也是以單詞和句型知識(shí)為主,幫助孩子鞏固強(qiáng)化單詞和句型。

三、師資情況

平安好學(xué)青少兒在外教選拔上面,嚴(yán)格選用優(yōu)質(zhì),專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,上崗的教師都擁有相關(guān)教育經(jīng)驗(yàn)三年以上,具備國際性的教育資質(zhì),有很高的專業(yè)性。大多數(shù)外教都是來自、英國和加拿大等地區(qū),他們是以英語為母語的,從小說英語,英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地道,且熟悉英語的文化和環(huán)境,擁有國際性視野。有過選課經(jīng)驗(yàn)的家長都知道選外教令人頭疼。平安好學(xué)青少兒當(dāng)然也不例外。

據(jù)我了解,平安好學(xué)青少兒是可以自主收藏老師的。一段時(shí)間后便可在幾個(gè)自己選擇的老師中循環(huán)上課, 起到半固定效果。平安好學(xué)青少兒還使用了多方權(quán)威的評價(jià)機(jī)制,會(huì)對老師的教學(xué)效果和教材品質(zhì)等進(jìn)行反饋,動(dòng)態(tài)的調(diào)整孩子的課程,讓孩子的學(xué)習(xí)效果更高效。上完課,家長還能對反饋孩子上課的感受,評價(jià)差的外教老師會(huì)直接被末位淘汰掉,這樣保證留著的外教是最優(yōu)質(zhì)的,進(jìn)而保障了教學(xué)質(zhì)量。

四、選課建議

總體來說,平安好學(xué)青少兒英語的教材和課程質(zhì)量都還是不錯(cuò)的,適合走體制內(nèi)應(yīng)試路線的孩子。如果孩子年齡還小,坐不住,那我們可以搭配其他趣味性較強(qiáng)的啟蒙類輕課,來提升孩子學(xué)習(xí)初期的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然,鵝叔的建議只能作為參考,具體課程情況如何,還是要讓孩子實(shí)際體驗(yàn)過后再?zèng)Q定。

最后,鵝叔,還是那句話:每個(gè)孩子情況不一樣,英語學(xué)習(xí)也不是一蹴而就的,還是需要給孩子制定長遠(yuǎn)的規(guī)劃,針對孩子特點(diǎn)選擇合適的課程。

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