青春期是人生中最重要的時(shí)期,孩子們需要面對(duì)與解決童年沖突,學(xué)習(xí)控制侵略性,有效脫離父母等問題。這個(gè)階段的孩子個(gè)人意識(shí)覺醒,祈求獨(dú)立,渴望能夠走出去看世界,形成自己一套價(jià)值觀。

但是很多家長(zhǎng)卻習(xí)慣性的給家里青春期的孩子貼上各種標(biāo)簽:懶惰、不上進(jìn)、墮落、磨蹭、不務(wù)正業(yè)、叛逆等等負(fù)面標(biāo)簽。家長(zhǎng)們不了解孩子這些行為背后的心理原因。

卓育英才作為青春期素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),旗下光和青春的導(dǎo)師們,遇到過很多青春期孩子的家長(zhǎng),帶著各種各樣的問題前來詢問:孩子不愛學(xué)習(xí)、叛逆、沉迷手機(jī),親子關(guān)系差怎么辦。

學(xué)習(xí)是青春期孩子最重要的任務(wù),決定了孩子們未來的前途,很多家長(zhǎng)反饋,在父母的催促、嘮叨、監(jiān)督下,孩子才會(huì)去學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性。光和青春的導(dǎo)師們解釋到,從心理學(xué)角度講,孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,是孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失。

作為營(yíng)地式青春期素質(zhì)教育平臺(tái),光和青春的導(dǎo)師們長(zhǎng)期專注于研究青春期孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),深知青春期將為孩子們后期人生的思維模式、情感模式和行為模式奠定基礎(chǔ)。

光和青春不一樣的課堂

光和青春擁有豐富的線上線下青春期素質(zhì)教育課程,幫助眾多父母走出青春期教育困惑,樹立全新父母觀;幫助孩子們重拾動(dòng)力,找到目標(biāo)。光和青春的爆品課程《天生驕傲》,是一門親子同修的課程,歷經(jīng)5年的打磨和不斷迭代,這門課成為光和青春最受歡迎的課程之一,通過精心設(shè)計(jì)的情景體驗(yàn),讓家長(zhǎng)和孩子在游戲過程中潛移默化地成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)的改變和提升。家長(zhǎng)們學(xué)到了教育孩子的正確方法,化身為充滿正能量的太陽,時(shí)刻照耀孩子前行。孩子們重獲信心和力量,對(duì)未來充滿希望,重燃內(nèi)在動(dòng)力,全力以赴達(dá)成目標(biāo),成為有活力有朝氣的動(dòng)力少年。

光和青春營(yíng)地課程讓每個(gè)孩子著迷

除了親子同修的課程,光和青春還擁有眾多營(yíng)地課程,讓孩子們?cè)诒毯Ｋ{(lán)天、林海雪原、大漠戈壁、充滿熱帶特色的西雙版納,釋放天性,擴(kuò)大眼界格局,樹立遠(yuǎn)大的志向;培養(yǎng)孩子們的領(lǐng)導(dǎo)能力和膽識(shí),讓每個(gè)孩子敢于踐行夢(mèng)想,擁抱更卓越的自己。

很多曾經(jīng)叛逆、厭倦學(xué)習(xí)、沉迷游戲的孩子通過在光和青春營(yíng)地的持續(xù)學(xué)習(xí),重燃學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),自主制定目標(biāo),并全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),真正成為充滿活力與朝氣的青春期少年,變成更好的自己。

卓育英才成立十余年來,一直秉持教育初心和社會(huì)責(zé)任感,幫助十幾萬學(xué)員獲得成長(zhǎng),去年9月,捐贈(zèng)成立了清華大學(xué)社科學(xué)院積極天性研究中心,中心的科研成果將為卓育英才提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)和理論支撐,這也意味著未來,卓育英才的學(xué)員們將獲得來自清華基因的青春期素質(zhì)教育課程內(nèi)容,卓育英才將持續(xù)為青春期孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,幫助更多家庭獲得幸福。