大家好，小生來為大家講解下。變式和正例反例的區(qū)別，變式和正反例的區(qū)別很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、在教育心理學(xué)中，正例、反例、變式的區(qū)別是教育學(xué)中科學(xué)與教育理論的答案，應(yīng)該是變式之一。“變種”的概念更科學(xué)，涵蓋范圍更廣。

2、在心理學(xué)中，正例、反例、變式，它們之間的關(guān)系“正例與反例的配合”是比較偏頗的。變換是用直觀材料或?qū)嵗牟煌问絹碚f明事物的本質(zhì)屬性，即把相似事物的非本質(zhì)特征進(jìn)行變換，以突出本質(zhì)特征。簡(jiǎn)而言之，變異是指概念或規(guī)則的正例的不相關(guān)特征的變化。

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